Pliés

Et voilà, un autre matériel de vie pratique achevé !!! La réalisation en était tellement simple, que je la remettais toujours à plus tard (ah, la procrastination, quel vilain défaut...) !!!

Sur les conseils de (devinez qui ?!!) Libellule (!!!), j'ai acheté des serviettes blanches basiques à Cas* pour la somme de 1.99 euros la serviette, soit un coût total de 7.96 euros pour les 4 (l'achat d'un tissu simple à découper et ourler eut été moins onéreux, mais j'ai eu envie d'aller plus vite pour une fois !..).

Je les ai lavées, puis bien repassées suivant les 4 pliages préconisés par la méthode Montessori : une diagonale, une médiane, puis deux diagonales et deux médianes.

J'ai ensuite ressorti ma petite boîte à couture, confectionnée enfant avec ma regretté grand-mère et que je n'ai jamais laissée de côté depuis, et les fils à broder qu'elle y avait déposés. J'ai choisi de broder les lignes de pliage en rouge, couleur qui contrastait particulièrement avec le blanc du tissu et que je trouvais donc attractive à l'œil.

Cette petite séance de broderie, dans le silence de la nuit, a fait ressurgir en moi beaucoup de souvenirs de la période où, petite fille, ma Mamie Chérie nous apprenait, à moi, ma sœurette et nos cousines, à coudre, ourler, broder... Je n'ai jamais oublié ces moments et je suis fière de toutes les choses qu'elle m'a apprises. Elle me manque encore cruellement, même maintenant que je suis devenue adulte, et je l'entends encore bien souvent dans ma tête, quand j'achète des vêtements pour les enfants : " A ce prix-là, ça ne vaut plus la peine d'acheter le tissu pour le faire ! "... C'était une femme extraordinaire...

Bref, je ne vais pas m'étendre, voici donc en images le résultat de mon travail nocturne :

Pliage selon une diagonale simple.

Pliage selon deux diagonales, version dépliée...

... et version pliée.

Pliage selon deux médianes.

Le plateau contenant les quatre pliés.

Pour information, j'ai choisi de les broder pour le côté sensoriel de la manipulation, un simple trait au feutre ne se sentant pas sous le doigt de l'enfant qui suit la ligne de pliage. Il serait aussi possible d'utiliser de la peinture pour tissu que l'on peut faire gonfler en la chauffant pour y tracer les lignes. Mais la broderie présente l'avantage d'être bien visible des deux côtés de la serviette et donne un aspect fini au matériel que j'apprécie particulièrement.

Dès la séance de travail du lendemain après-midi, j'ai successivement présenté à Mon Grand les pliages selon une diagonale simple, puis selon une médiane (un peu plus complexe car nécessitant l'usage simultané des deux mains).

Il a bien aimé cette présentation mais la manipulation est encore hésitante et les pliages, pourtant bien marqués par le fer et la broderie, sont encore un peu fastidieux pour ses petites mains.

Petit doigt qui suit la broderie de la diagonale, de gauche à droite (sens de l'écriture).

Lissage de la serviette pliée (il l'a fait à l'aide d'un doigt alors que la présentation se fait à l'aide du bout de tous les doigts de la main).

Toucher de la ligne médiane cette fois-ci.

Puis pliage (effectué vers le haut au lieu de vers le bas comme dans la présentation).

Il s'entraînera quand il le souhaitera désormais, le plateau restant à sa disposition dans la salle de classe. J'ai enlevé de celui-ci les pliages selon deux lignes, que je lui présenterai quand les pliages simples seront exécutés avec facilité et fluidité.

On avance à pas de souris, mais comme le disent les italiens : " Chi va piano, va sano e va lontano ". A bon entendeur, salut donc !!!

Puzzles de botanique

J'ai enfin présenté à mon Grand les deux premiers puzzles de botanique, ceux de l'arbre et de la fleur, reçus en même temps que l'Escalier Marron. Pour l'instant, pas de vocabulaire, juste de la manipulation.

Le moins qu'on puisse dire est que cela l'a passionné : il y a passé près d'une heure (et depuis, il y retourne dès qu'il pénètre dans la salle de classe). C'est la première fois que son temps de concentration est si long et cela m'a vraiment impressionnée.

D'abord, le puzzle de l'arbre...

... puis, celui de la fleur.

Il faut réussir à remettre toutes les pièces à leur place...

Il m'a beaucoup étonné quand il s'est mis à faire spontanément le tour de la pièce avec son doigt, comme lorsqu'il manipulait les cylindres chez Libellule (qui, d'ailleurs, avait observé le même phénomène avec Clémence, je crois).

Petit doigt qui fait le tour de la pièce pour savoir où la placer.

Puis, il a eu l'idée de défaire les deux puzzles en même temps sur la table et de mélanger les pièces pour accroître la difficulté de l'exercice !!!

Deux d'un coup !!!

Il s'en est sorti comme un chef ; pour une découverte du matériel, c'était vraiment une réussite !!! Espérons qu'il en sera de même avec le matériel à venir...

Un petit habitant supplémentaire !!!

Cela faisait un petit bout de temps que La Maman se disait qu'il serait intéressant pour les enfants d'avoir un petit compagnon dont ils devraient apprendre à s'occuper. Depuis notre séjour à Honfleur, c'est chose faite !!!

La famille a accueilli un nouveau membre, baptisé par Le Grand " Petite souris ". Cela vous donne-t-il un indice sur la nature de notre nouveau compagnon ?!!

Et non (!), il ne s'agit pas d'une souris à proprement parler, mais d'un petit hamster russe bien sympathique qui fait l'émerveillement et la joie des garçons.

Minipouce, captivé par Petite Souris...

Nous lui avons installé un petit coin dans la salle de classe. Ainsi, la plupart du temps, il est au calme puisque les garçons ne s'y rendent pour le moment qu'en ma présence. De plus, la nuit (rappelons au passage que les petits rongeurs sont souvent nocturnes), ses cabrioles ne dérangent personne. Et enfin, les soins qu'il convient de lui apporter se présentent ainsi comme des apprentissages pour les garçons.

Ils apprennent, pour le moment, à être calme près de la cage (ce qui n'est pas gagné en ce qui concerne Tornadeli...) et à le nourrir. Plus tard, j'apprendrai au Grand à changer son eau, puis sa litière. Cet apprentissage complète ainsi agréablement le volet de la pédagogie Montessori relatif aux soins de l'ambiance et au respect de l'autre.

Petite Souris bien gourmande...

... dont l'ultime régal consiste en des graines de tournesol !!!

Et voilà, une bouche de plus à nourrir désormais !!!

Un zeste de nouveauté !!!

La Maman,d'humeur joyeuse, a subitement trouvé la présentation de son blog un peu tristounette... Alors, pour le plaisir des yeux, un petit vent de gaieté et de couleurs s'abat sur ce dernier !!!

N'hésitez pas à laisser vos impressions sur ce changement !!!

PS : La Maman avait beaucoup de retard dans la mise à jour du blog et publie petit à petit des messages jusque là laissés à l'état de brouillon. N'hésitez donc pas à revenir sur les pages précédentes des mois de juin et de juillet où des nouveaux messages seront publiés au fur et à mesure. Bonne lecture !!!

Les vertus du recyclage !!!

A la maison, nous essayons de transmettre à nos enfants nos valeurs éco-citoyennes, que ce soit en matière d'alimentation, de consommation, de construction ou autres. Nous essayons de leur apprendre la valeur des choses et l'importance de ne pas consommer à outrance ou gaspiller, ce qui nous force à nous remettre nous aussi en question.

Comme La Maman n'aime pas jeter donc, notre logis se remplit vite de petites choses qui finissent par envahir les placards et autres meubles... Régulièrement, il faut donc faire un grand ménage et rangement de printemps afin de ne pas se laisser envahir !!!

Les trousses de la maison commençaient ainsi à être remplies de petits restes de crayons de cire, trop petits à présent pour être pris en mains, mais que La Maman n'arrivait pas à se résoudre à jeter et que les enfants se faisaient une joie de disperser dans la maison, à son plus grand dam...

" Quelle solution trouver pour résoudre cette situation ? ", se demandait La Maman. Elle fut alors sauvée (!) par la lecture d'un billet sur Au fil des jours, un blog qu'elle fréquente régulièrement, qui parlait du recyclage de crayons de cire : LA solution était toute trouvée !!!

Nous nous sommes donc attelés aujourd'hui au recyclage de tous ces petits bouts de crayons inusités qui envahissaient les trousses : cassés en tout petits morceaux par Le Grand, triés par famille de couleurs avec l'aide de La Maman, puis disposés dans des moules en silicone, ces petits morceaux sont ensuite passés par le four pendant quelques minutes pour se transformer en de jolies pastilles de cire qui font la joie de Minipouce, qui peut maintenant colorier plus facilement !!!

Après passage au four (La Maman a oublié de prendre une photo avant...).

Voici le résultat !!!

C'est joli, pratique et fonctionnel et cela a été l'occasion d'une activité qui a enchanté Le Grand ; alors : vive le recyclage !!!