jeudi 25 juin 2009

Ventouses à l'eau...

Drôle de titre pour ce billet, non ?!! En fait, il s'agit juste des éléments constitutifs d'une nouvelle activité présentée ce matin au Grand : il s'agit d'un alignement de petites ventouses (récupérées sous un tapis d'évier antidérapant) collé à l'envers sur un morceau de tasseau. Le but est de déposer dans chacune avec précision une petite goutte d'eau colorée (pour le contrôle de l'erreur) à l'aide d'un compte-goutte (récupération d'un flacon de médicament).

Le plateau.

Le résultat.

Cette activité réclame de la minutie et prépare la main à la pince à trois doigts, nécessaire pour l'apprentissage futur de l'écriture.

Prise en main du compte-goutte.

Remplissage des ventouses à l'aide de l'eau colorée.

Satisfaction du travail accompli.

Mad s'en est sorti comme un chef, et l'expérience lui a tellement plu qu'il l'a renouvelée trois fois !!! Je pense qu'il la réclamera souvent !!!

Botanique : on s'y remet !!!

La Maman l'avoue, elle n'a pas été très sérieuse sur le coup des graines de lingots blancs et elle les a laissées dépérir sur leur linceul d'essuie-tout blanc...

A ma décharge, je n'avais pas de pot pour les mettre en terre !!! L'oubli étant à présent réparé, nous avons renouvelé l'expérience, avec juste ce qu'il faut de graines pour les plantations dans les petites jardinières achetées.

Graines déposées sur un carré de ouate humide...

... puis recouvertes d'un second carré humide...

... avant la fermeture de la boîte.

La visite à la jardinerie, outre l'achat de deux petites jardinières pour les enfants, a également été l'occasion d'une autre acquisition, propice à l'étude de la botanique : il s'agit d'une petite plante d'intérieur robuste, dont Le Grand a la charge de s'occuper. Il doit penser à l'arroser, puis je lui apprendrai à la dépoussiérer et à la brumiser.

Schefflera, destiné à orner la future salle de classe.

Reste à recevoir le cabinet de botanique commandé par La Maman !!!

mercredi 24 juin 2009

Quand un pique-nique est l'occasion de faire de la géographie...

Le Papa avait ce soir un rendez-vous à quelques kilomètres de chez nous. Nous avons décidé de l'accompagner : ce serait l'occasion de faire quelques magasins pour La Maman, puis, fidèles à notre nouvelle coutume (!), de pique-niquer en famille (kébabs et frites en perspective : hummm, ça fait longtemps !!!).

Nous avons donc déposé Le Papa à son rendez-vous, puis nous sommes allés faire un tour à la FoireF* (l'endroit où " tu trouves de tout, si t'es malin ; il y a plein de bonnes affaires ! ", hein, ma Coco ?!!), où La Maman a dégotté une piscine pour les loulous ainsi que deux petits plateaux supplémentaires et de la pâte à modeler Terracotta à un prix très raisonnable, qui me semble idéale pour la présentation des formes terre et eau (billet en perspective !!!).

Pâte à modeler Terracotta.

Puis, après une halte dans un magasin de jouets où La Maman a trouvé ( " Comme c'est étrange et quelle coïncidence ! ", dirait mon cher Ionesco !) un tube de figurines sur le thème de l'Antarctique qui sera bien utile pour la présentation de ce continent le moment venu (en attendant, il faut cacher l'objet et le mettre à l'abri des petits mains curieuses !), nous avons récupéré le Papa et sommes allés nous promener au Jardin des Plantes d'Avranches.


Tube Antarctique.

Les garçons ont commencé par casser la croûte, non sans quitter des yeux l'aire des jeux qui leur tendait les bras (!) ; il va sans dire que le repas a été vite avalé !!!

Le plaisir des frites...

Nous avons ensuite fait le tour du Jardin et les garçons se sont bien dépensés.

Au bord de la fontaine, entre hommes.

Descendre...

... puis remonter en courant !!!

Une pomme dégustée en plein air, c'est forcément meilleur !!!

Nous sommes arrivés devant un panoramique où s'étendait devant nos yeux la Baie du Mont Saint Michel. La table d'observation a beaucoup intrigué Le Grand. L'occasion de donner une petite leçon de géographie dans l'espace improvisée était trop belle !!!

Nous lui avons laissé regarder la table à loisir et la décrire, puis nous lui avons expliqué que ces dessins permettaient de savoir ce qu'il y avait au loin et la distance entre nous et ces éléments. Puis, nous lui avons proposé de nous montrer certains éléments sur la table, puis de les chercher dans le paysage qui s'étendait devant lui.

Il a beaucoup aimé cette " activité " et s'est émerveillé de pouvoir repérer " pour de vrai " ce qu'il voyait dessiné sur la table. Nous y avons donc passé un certain temps (et nous y serions encore si ne ne lui avions demandé de poursuivre la promenade !) et la reconnaissance de tous les éléments de la table (maisons, monuments, bâtiments, et même les arbres) y est passée, à grands renforts d'exclamations et de cris de joie !!!

Observation de la table.

Illustration représentant la Baie du Mont Saint Michel...

... et son modèle.

" Çà, c'est Le Mont Saint 'chel ! "

" Regardez : il est là !!! "

Nous avons poursuivi la promenade dans le parc et nos petits lutins ont joué avec Le Papa à se camoufler dans les herbes hautes !!!

Petit nain dans un coffret de verdure...

... et Lutin espiègle dans ce bosquet !!!

Puis, avant de sonner le glas du départ, il a fallu retourner faire un tour à l'aire de jeux !!!

Les " enfants " s'amusent !!!

Leçon d'escalade.

Pause tétée pour faire le plein d'énergie.

" Vas-y, je t'attends à l'arrivée !!! "

Chacun sa manière de descendre : style " je me laisse tomber comme une crêpe "...

... ou style " tatin " : à l'envers !!!

L'heure du départ n'a pas été bien accueillie : à quand le prochain rendez-vous, Papa ?!!

Retour des copains !!!

Décidément, le mercredi est souvent le point d'orgue de nos semaines ! La semaine précédente, Mad avait été passer la matinée chez nos petits voisins et partager leur déjeuner (La Maman en avait d'ailleurs profité pour se faire une virée bibliothèque-magasin en tête-à-tête avec Minipouce !).

Comme les enfants ont l'air de s'apprécier, l'invitation leur avait donc été retournée. Ainsi, ce matin, Demoiselle
Camille et Sieur Eliott ont fait leur retour dans notre humble demeure, pour la plus grande joie des garçons !!!

Au programme de cette journée très ensoleillée : jeux de plein air, jeux de dessin, observation de chenilles et parcours sportif improvisé.

Lancement d'anneaux sur des plots...

... avant l'attaque finale !!!

Ils sont fous ceux-là !!! Moi, je préfère mes versers de cailloux...

" Ça pique une chenille ?!! " - " Touche pas ses " poils ", ça va te faire des boutons ! "

La chenille en question.

Vivarium improvisé sur le champ.

Un seul crayon...

... pour apprendre la patience et le sens du partage.

Parcours sportif " made in Maman ".

Le Grand en plein " vol " !!!

Faut-il préciser que la matinée est passée très vite ?!!

mardi 23 juin 2009

Des animaux en papier à un équidé grandeur nature, en passant par un cheval de bois !!!

Quel titre alléchant, n'est-ce pas ?!!! Le thème de notre journée fut en effet très " zoologique " !!!

Tout a commencé par une activité matinale du Grand : à l'aide de petits morceaux de papier (préalablement découpés par La Maman, Ledit Grand n'étant pas encore suffisamment à l'aise avec l'outil), et armé d'un pot de colle, il s'agissait pour lui de reconstituer un cochon et un lapin, à l'aide d'un modèle proposé sur la page d'exercices. Il a beaucoup aimé cette activité qui lui permet de manipuler le pot de colle, ce qu'il affectionne particulièrement !!!

Activité collage.

Puis, l'après-midi, après les siestes, nous sommes allés faire une promenade dans les alentours. Notre première halte fut à l'aire de jeux près de la maison, passage obligé pour les enfants !!!

Ces séances à l'aire de jeux sont, pour eux, l'occasion d'affiner leur motricité, et, pour moi, de constater les progrès accomplis dans ce domaine. J'ai ainsi remarqué aujourd'hui que Mad a énormément gagné en assurance et en autonomie : il commence à bien oser se lancer du grand toboggan sans avoir besoin de ma présence ; Eli, quant à lui, se débrouille comme un chef : c'est un vrai petit singe (pas de photos cependant, je reste à ses côtés pour éviter qu'il ne se blesse) !!!

Traversée du filet suspendu.

Descente du grand toboggan.

J'ai également constaté que les garçons commencent à vraiment jouer à deux, et ce, de plus en plus souvent. Aujourd'hui, ils se sont amusés à monter et à descendre le toboggan ensemble ; puis, ils ont été faire un tour sur le cheval de bois à côté.

Les joies de la glisse entre frangins !!!

Vas-y, gamin, je trace le chemin !!!

Ils sont pas beaux tous les deux, là ?!!!

Enfin, nous avons été donner nos restes de pain rassis des semaines passées à un cheval non loin de l'aire de jeux, celui qui est d'habitude près de chez nous ne se trouvant pas dans son enclos.

Bout de pain à la main, prêt à l'action...

... réception impeccable du quignon par le cheval !!!

Le cheval se déplace en suivant le sillage des morceaux de pain qui tombent au sol.

Nous avons incontestablement bien profité de cette belle journée ensoleillée ; la journée de demain s'annonce également bien sympathique, les petits voisins revenant à la maison : quel programme alléchant !!!

jeudi 18 juin 2009

Du virtuel au réel

Aujourd'hui, nous attendions la visite d'une certaine Demoiselle J* et de sa Maman F* (les noms sont volontairement tronqués, dans un soucis d'anonymat et de protection de la vie privée). Les deux mamans se sont rencontrées sur le regretté Forum non-sco de la Manche et de la Bretagne. Nous avions convenu d'un rendez-vous à la maison, pour passer une matinée " papotage " et partager un bon déjeuner.

Avant l'arrivée des " copines ", Le Grand a voulu étrenner un nouveau plateau de vie pratique que La Maman avait, comme par hasard (!), préparé la veille et laissé traîner de façon à aiguiser sa curiosité.

Le plateau.

Il s'agissait d'effectuer des transvasements entre les différents récipients (pour commencer une petite bouteille et deux godets) à l'aide d'un entonnoir. Ce travail est une préparation à la notion de quantités et de volumes ; Le Grand s'est d'ailleurs souvent demandé pourquoi l'eau de la bouteille ne pouvait pas rentrer dans un seul godet et provoquait des inondations...

Application lors du transvasement.

" Mais pourquoi ça déborde ?!! "

C'est un joyeux " Toc Toc " qui a mis fin à cette activité. Et quelle ne fut pas la surprise de La Maman de constater que la Maman F* en question n'était autre que la même F* avec laquelle elle avait sympathisé lors d'un mariage d'amis communs l'été précédent (Laure-Anne si tu nous lis !) !!!

Les retrouvailles furent agréables et les échanges se sont poursuivis sur le thème des couches lavables, de l'IEF et de la pédagogie Montessori en particulier, pendant que les enfants s'ébattaient dans le jardin.

Prise de contact.

Pause tendresse entre les deux petits.

Photo de groupe.

Nous nous sommes quittés en début d'après-midi, car les filles n'habitent pas la porte à côté et devaient retrouver le papa. Mais nous avons convenu de nous revoir et de continuer à échanger sur notre volonté commune de ne pas scolariser nos enfants.

A bientôt les copines !!!