Fouilles archéologiques

Hier soir, en rentrant à la maison, j'ai continué à fureter sur Internet à la recherche d'une autre animation archéologique pour les garçons, qui avaient été très frustrés de ne pas pouvoir s'essayer aux fouilles...

Bien m'en a pris, car je me suis rendue compte qu'en ce premier jour d'été une séance de fouilles pour enfants serait organisée à 30 minutes de chez nous !!! J'ai proposé aux garçons de nous y rendre, en leur expliquant bien qu'il fallait normalement s'inscrire au préalable et que nous prenions le risque de faire le déplacement en vain...

Les garçons voulant tenter leur chance et Le Papa ayant accepté de garder La Minette, trop jeune pour participer, nous sommes partis tous les trois ; mais arrivés sur place, quelle déception : le créneau de 14h30 était complet...

Sur celui de 16h00, il restait deux places mais nous devions être rentrés pour 16h30 (Le Papa avait un impératif) et l'atelier durait une heure trente... J'étais en train d'expliquer aux garçons, très déçus, que ce n'allait pas être possible de participer, quand une gentille maman, qui nous avait entendu parler avec l'animateur, a proposé de nous laisser les deux places de ses enfants et de revenir à 16h30 car elle habitait à quelques pas : quelle aubaine !!!

Ni une ni deux, les garçons se sont bien vite équipés et l'atelier a pu commencer. En voici un résumé en images :

Arrivée sur la zone balisée.

Découverte de l'équipement de l'archéologue.

Début des fouilles.

Application du Grand...

... et du Moyen !!!

Première découverte pour Le Grand.

L'animateur lui explique le principe du relevé de fouilles.

Il renseigne la zone dans sa fiche de découvertes.

C'est alors le moment de prélever l'objet...

... et de le mettre sous sachet de protection.

Idem pour Moyen !!!

Remplissage des carnets de fouilles.

Mes deux archéologues en herbe !!!

Moyen est content de savoir écrire seul !!!

Mise en commun des données et analyse.

Après les fouilles, c'est le temps de la synthèse...

... et d'un jeu sur les strates du sol.

Les diplômes d'hier et d’aujourd’hui !!!

La séance du jour fut vraiment un beau moment : l'animateur était très à l'écoute et bienveillant. Sa reconstitution était très bien pensée et vraiment fidèle au travail d'un archéologue : il avait choisi des objets du quotidien d'une famille du XXIème siècle et a fait raisonner les enfants sur la façon de reconstituer un passé, proche dans le cas choisi, à partir des indices trouvés dans le sol : nombre d'occupants, composition de la famille, présence d'enfants, d'animaux, sexe des habitants, analyse de leur alimentation, tout était pensé et très intéressant.

J'ai beaucoup apprécié que l'atelier ait été ouvert aux parents et que l'animateur nous ait même invité à participer et interagir. Les garçons ont passé un très bon moment et moi aussi ; il faisait d'ailleurs tellement chaud que nous l'avons prolongé par une glace en terrasse tous les trois : quelle jolie façon de commencer l'été !!!