Tout en haut du monde

Cet après-midi, nous avons été voir le film d'animation français Tout en haut du monde réalisé par Rémi CHAYE : quel plaisir de se rendre au cinéma alors que le reste du monde semble avoir repris sa course folle depuis hier...

C'était la dernière projection dans notre petit cinéma indépendant et je ne voulais vraiment pas la louper ; ce film a fait un tabac dans le milieu du cinéma (regardez les notes et critiques sur le Net, vous comprendrez !!!) mais malheureusement, le box-office ne lui a pas rendu hommage, lui préférant comme trop souvent les grosses productions de films d'animation (souvent niaiseuses, mais tant pis)...

 

Ici, point de 3D, ni de dessins de synthèse réalistes, mais un style très épuré et frais, bien différent de ce que les enfants ont l'habitude de voir. Passée la surprise des premières secondes ("Ils sont drôles les dessins !"), ils se sont immergés dans le film avec délice et en sont ressortis tous les 3 enthousiasmés (et ça, c'est rare) ; quant à moi, je suis tombée sous le charme !!!

Fin de séance, le sourire aux lèvres !!!

Il faut dire que ce film est un vrai bijou : une VRAIE histoire, des personnages avec une densité, un trame historique (la Russie de la fin du 19ème et son aristocratie) de qualité, des musiques bien choisies ; tout pour en faire, et haut la main, un pur "living movie", à consommer sans modération !!! Au lieu de vous raconter l'histoire, au risque de spoiler, je vous mets en lien la bande-annonce juste ici.

Pour prolonger le plaisir de la séance, j'avais fait quelques recherches sur le net au préalable et découvert qu'un site entier avait été consacré à ce film ; j'ai également trouvé l'affiche du film, un dossier de presse, un dossier pédagogique complet ainsi qu'un carnet à destination des enfants.

Au retour, La Minette, qui s'était levée tôt, s'est écroulée dans la voiture ; mais les garçons, eux, avaient très envie de continuer à parler du film et ont été bien contents de découvrir tous ces documents sur la petite table du salon, qui les ont au final occupés plus de deux heures !!!

Le Grand lit la fiche sur la préparation d'une expédition polaire.

Moyen fait des jeux inspirés du film...

... pendant que La Demoiselle dort !!!

Petite séance d'entraînement aux nœuds marins.

Le nœud de 8.

Travail de lecture sur la faune du Pôle Nord.

Moyen a envie de faire une fiche d'identité sur l'orque...

... et commence par le dessiner (2D) d'après un modèle (3D).

Puis il sortira toutes les figurines sur la faune des pôles !!!

Le Grand se passionne pour l'alphabet cyrillique.

Il fait des recherches...

... et passera un long moment à écrire des mots russes.

Leur travail autonome sur la base de mes propositions et nos discussions autour de la séance leur ont permis de remobiliser les connaissances acquises lors de deux de nos voyages virtuels avec le Club Voyage, en Russie (novembre 2014) et dans les pôles (décembre 2014 et janvier 2015).

Je me suis rendue compte de leurs connaissances sur ces sujets (régime politique russe, historique de la conquête des pôles...) et de leur pleine maîtrise du vocabulaire associé. Ils ont repéré spontanément par exemple les points communs entre le Davaï, bateau fictif du grand-père explorateur dans le film, et l'Endurance, celui du célèbre explorateur Shackleton, que nous avions découvert par nos lectures et visionnages, il y a plus d'un an de cela ; et ils avaient raison !!!

Cela a réactivé mon désir de faire des voyages virtuels avec eux et donné envie de décoller pour la destination du mois de mars qui me plaît beaucoup (mais chut) !!! Nous n'avions en effet pas fait les voyages virtuels des mois de janvier et février, en Indonésie et au Canada, faute de temps, d'envie et d'énergie (de mon côté surtout)...

Pour en revenir au film du jour, a priori une application, gratuite en prime, sur Ipad devrait voir le jour prochainement : nous la testerons dès que possible !!! Quant à vous, si ce film (sorti le 27 janvier 2016) passe encore autour de chez vous, un seul mot d'ordre : foncez !!!