Les garçons grandissent, les besoins changent, les jeux évoluent... Bref, il était temps d'adapter la chambre des garçons à leur situation du moment.
Leur chambre n'est pas très grande, la pièce ayant une superficie d'un peu plus de 11 m² (3,25 m de large sur 3,45 m de long) : il est donc important que l'espace soit bien agencé pour exploiter au maximum toutes les possibilités.
De plus, notre volonté d'offrir aux garçons la possibilité d'agir avec autonomie passe aussi par l'aménagement de leur chambre : ils doivent pouvoir ranger eux-mêmes leurs jouets, apprendre à faire leurs lits et à s'habiller le matin.
Minipouce nous semblant prêt à franchir le cap, nous avons décidé de retirer un des pans de son " lit bébé " pour le préparer au passage dans un " lit de grand ". Les premières siestes et nuits risquent d'être assez chaotiques puisqu'il n'a pas eu l'habitude d'être autonome au niveau du coucher (c'est une erreur que nous essaierons de ne pas répéter pour le(s) suivant(s) !!!), mais, pour Le Grand, qui avait 2 ans au moment du changement, cela n'avait été l'affaire que de quelques jours...
Nous avons également fait le tri dans les jouets : nous avons jeté ceux qui étaient cassés ou trop abîmés pour être utilisés de façon sécuritaire, remisé dans un carton au garage les jouets premier âge, (re)trié par catégorie ceux qui restaient et (ré)organisé leur rangement (au passage, nous avons supprimé des bacs de rangements devenus inutiles pour laisser un maximum d'espace).
Nous avons essayé d'offrir à chaque enfant son propre coin de repos, tout en aménageant un espace de jeu commun suffisamment grand.
Au final, la chambre parait plus grande qu'avant et les enfants, passée la première surprise du Grand, semblent contents de ce nouvel aménagement. Petit aperçu en images :
Entrée de la chambre, avec vue sur le lit du Grand et la patère qui leur sert à accrocher leurs pyjamas le matin et leurs vêtements le soir.
Le coin du Grand : son lit et sa table de chevet.
Le coin de Minipouce : son lit et un cube qui lui tient lieu de chevet.
L'armoire (encore verrouillée en attendant d'adapter le rangement de son contenu aux enfants) et une étagère qui sert à ranger quelques jouets hors d'atteinte du Petit.
L'espace de jeux central, face à la fenêtre (d'où le contrejour) pour un maximum de luminosité et les rangements de jouets placés autour.
La colonne de rangement des petits jouets, avec images sur chaque tiroir pour que les enfants sachent où ranger chaque jouet après utilisation.
Ce n'est pas encore l'agencement idéal, entre autres les rangements à bacs qui n'apprennent pas le soin dans le rangement ; La Maman investira dans des meubles bas pour optimiser le rangement dans la future maison, mais, en attendant, cela devrait être plus fonctionnel.
Petit détail supplémentaire : sous chaque lit, une caisse contenant une parure de lit propre pour que les garçons puissent participer aux changements de draps bimensuel. A partir de la semaine prochaine, je leur apprendrai à remettre leur couette en place le matin afin qu'ils prennent l'habitude d'avoir une chambre accueillante au coucher.
Ils apprennent aussi à aider au ménage de leur chambre, en participant au rangement des jouets après utilisation et au dépoussiérage des meubles. Bon, pour la partie rangement, il y a encore des efforts à faire, mais ça viendra !!!
Leur chambre n'est pas très grande, la pièce ayant une superficie d'un peu plus de 11 m² (3,25 m de large sur 3,45 m de long) : il est donc important que l'espace soit bien agencé pour exploiter au maximum toutes les possibilités.
De plus, notre volonté d'offrir aux garçons la possibilité d'agir avec autonomie passe aussi par l'aménagement de leur chambre : ils doivent pouvoir ranger eux-mêmes leurs jouets, apprendre à faire leurs lits et à s'habiller le matin.
Minipouce nous semblant prêt à franchir le cap, nous avons décidé de retirer un des pans de son " lit bébé " pour le préparer au passage dans un " lit de grand ". Les premières siestes et nuits risquent d'être assez chaotiques puisqu'il n'a pas eu l'habitude d'être autonome au niveau du coucher (c'est une erreur que nous essaierons de ne pas répéter pour le(s) suivant(s) !!!), mais, pour Le Grand, qui avait 2 ans au moment du changement, cela n'avait été l'affaire que de quelques jours...
Nous avons également fait le tri dans les jouets : nous avons jeté ceux qui étaient cassés ou trop abîmés pour être utilisés de façon sécuritaire, remisé dans un carton au garage les jouets premier âge, (re)trié par catégorie ceux qui restaient et (ré)organisé leur rangement (au passage, nous avons supprimé des bacs de rangements devenus inutiles pour laisser un maximum d'espace).
Nous avons essayé d'offrir à chaque enfant son propre coin de repos, tout en aménageant un espace de jeu commun suffisamment grand.
Au final, la chambre parait plus grande qu'avant et les enfants, passée la première surprise du Grand, semblent contents de ce nouvel aménagement. Petit aperçu en images :
Entrée de la chambre, avec vue sur le lit du Grand et la patère qui leur sert à accrocher leurs pyjamas le matin et leurs vêtements le soir.
Le coin du Grand : son lit et sa table de chevet.
Le coin de Minipouce : son lit et un cube qui lui tient lieu de chevet.
L'armoire (encore verrouillée en attendant d'adapter le rangement de son contenu aux enfants) et une étagère qui sert à ranger quelques jouets hors d'atteinte du Petit.
L'espace de jeux central, face à la fenêtre (d'où le contrejour) pour un maximum de luminosité et les rangements de jouets placés autour.
La colonne de rangement des petits jouets, avec images sur chaque tiroir pour que les enfants sachent où ranger chaque jouet après utilisation.Ce n'est pas encore l'agencement idéal, entre autres les rangements à bacs qui n'apprennent pas le soin dans le rangement ; La Maman investira dans des meubles bas pour optimiser le rangement dans la future maison, mais, en attendant, cela devrait être plus fonctionnel.
Petit détail supplémentaire : sous chaque lit, une caisse contenant une parure de lit propre pour que les garçons puissent participer aux changements de draps bimensuel. A partir de la semaine prochaine, je leur apprendrai à remettre leur couette en place le matin afin qu'ils prennent l'habitude d'avoir une chambre accueillante au coucher.
Ils apprennent aussi à aider au ménage de leur chambre, en participant au rangement des jouets après utilisation et au dépoussiérage des meubles. Bon, pour la partie rangement, il y a encore des efforts à faire, mais ça viendra !!!
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