De retour en classe à 3

Ce matin, après avoir travaillé sur le thème des oiseaux, les garçons sont passés à des activités plus montessoriennes, enchaînant ces dernières avec avidité, surtout pour Minipouce qui n'était pas venu en classe depuis plus de deux semaines :

Travail avec les cylindres colorés.

Impressionné par les différences de hauteur de ses tours !!!

Figurines animales.

Tri de boutons.

Pinces à linge
(vous remarquerez l'utilité du bandeau découverte par Minipouce !!!).

A sa demande, il a également eu le droit à une leçon en trois temps sur une série de chiffres rugueux : 7, 6 et 1.

Travail sur les chiffres rugueux : tracé du " 1 " ...

... puis du " 6 ".

Cirer les chaussures.

Boîtes à sons.

Pendant ce temps-là, Le Grand s'est occupé avec des activités de son choix, puisqu'il doit remplir les activités de son contrat uniquement lors de nos temps de classe plus formels, quand nous sommes tous les deux :

Découpage et coloriage.

Il a fait preuve d'une patience et d'une persévérance exemplaire sur le transvasement de mini perles à la pince à épiler et sa fierté, arrivé au terme de l'exercice, faisait plaisir à voir :

Transvasements minutieux ...

... et résultat.

Pour le plaisir de recommencer, il a ensuite rempli le dos du porte-savon !!!

Perles à clipser et à déclipser !!!

Cette séance fut riche pour les garçons mais a rappelé à La Maman pourquoi elle évite les séances avec ses deux loulous en ce moment : je suis sortie de la classe sur les rotules (beaucoup d'énergie dépensée notamment pour accompagner Minipouce et l'encourager dans le rangement des activités avant passage à une autre...) !!!

Avant de descendre préparer le repas du midi, passage par la chambre pour s'occuper de notre poutre du temps, notre petit rituel pour prendre conscience du temps qui passe.

Poutre du temps.

Cette frise à remplir passionne les garçons, et Le Grand commence déjà à mieux se repérer dans le temps ; mais, ce sera l'objet d'un autre billet !!!