Tout juste de retour de nos très riches et intenses quelques jours en famille, je voulais partager avec vous cet article très inspirant sur les apprentissages naturels : il aborde notamment la période appelée " deschooling ", cette transition entre IEF et unschooling, redoutable pour les parents scolairement formatés que nous sommes...
Je continue par ailleurs à observer nos enfants et Le papa et moi avons remarqué que, depuis que l'année scolaire est terminée, ils retrouvent peu à peu une sérénité quotidienne et un équilibre dans la fratrie qui s'était amoindri au fil des mois...
Je réfléchis toujours également à la façon de concilier les outils montessoriens et la apprentissages autonomes et travaille de plus belle à l'ébauche d'un article sur les convergences entre ces deux approches. A très vite !!!
Merci pour toutes ces articles....je suis également en pleine réflexion sur l'IEF et tous ces articles sont très intéressant!
RépondreSupprimerMerci pour le lien!
RépondreSupprimerJ'envisage l'IEF pour mon fils (il n'a que 16 mois pour le moment...) et je me rapproche de l'idée du Unschooling (ce qui correspond parfaitement à ma vision des choses) mais je souhaite aussi m'inspirer de la pédagogie Montessori. Vos pensées et votre cheminement m'intéresse donc tout particulièrement! Au plaisir de vous lire et de savoir comment vous allez concilier tout cela :)!
De notre côté, on a suivi le conseil que j'avais lu chez Sandra Dodd, je crois... rien de scolaire ou de formel durant un an, (bon chez nous, c'était plutôt deux ans)... Pour montessori, mon grand ne voulait plus entendre parler de ce matériel par réaction contre l'école. Et il y a quelques mois, il a voulu travailler de nouveau avec du matériel montessori chez des amies. C'est venu de lui et il n'y avait aucune attente derrière de notre côté. Il a pris ce qu'il avait à prendre à ce moment-là. Le matériel est riche et intelligent, il peut donc tout-à-fait nourrir un petit unschooler mais généralement la méthode montessori (très progressive) en prend un petit coup dans l'aile au passage... Pour moi, l'important, c'est de suivre le rythme de l'enfant et son intérêt, si le protocole n'est plus vraiment suivi, ça ne m'affole pas. Et je pense que du même coup, on est bien plus proche de la philosophie de Maria Montessori qui s'est un peu diluée au fil du temps.
RépondreSupprimerBonsoir,
RépondreSupprimerJ'ai hâte de lire ton article sur les convergences entre Montessori et Unschooling...
Pour ma part, j'essaye déjà de ne plus "pingouiniser" (John Holt) et c'est déjà une étape !!
Bonne semaine positive
J'ai hâte de lire cet article aussi car je navigue entre les deux. mon cœur balance du côté du unscholling alors que ma raison poussée par le stress de l'inspection aurait tendance à dire qu'il faut appliquer la progression Montessori avec rigueur.
RépondreSupprimerJe m'étais permise de donner ton blog à Nadège lors de son dernier post mais je viens de voir que vous vous êtes mises en lien toutes seules ;-) J'adore la magie des blogs... je pense que vous aurez de quoi discuter et débattre!! Et moi j'ai hâte de voir la suite de vos réflexions sur vos blogs!
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