Espagne # 1

Et oui, notre destination du mois avec le Club Voyage, avec lequel nous redécollons pour la première fois en cette année 2016, est celle de la péninsule ibérique : quelle chance pour La Maman, amoureuse depuis toujours de ce pays, sa langue, sa culture, sa gastronomie et j'en passe !!!

J'étais donc très pressée d'entamer le mois de mars et j'avais déjà fait quelques recherches pour l'occasion. Tout d'abord, j'ai emprunté la semaine dernière les quelques ressources que j'ai pu trouver dans notre médiathèque.

Un album, deux documentaires et un guide pour enfants.

Un autre ouvrage, réservé pour mercredi, viendra étoffer notre bibliothèque du mois : il s'agit d'un second volume des amusantes et déjantées Enquêtes de Mirette (collection que nous avons déjà utilisée pendant notre voyage en Italie avec le titre Rumba à Rome), intitulé : Qué calor à Barcelone.

De plus, nous possédons déjà à la maison un superbe album-CD de comptines espagnoles (acheté quand Le Grand était bébé, par une maman qui rêvait de lui apprendre l’espagnol au berceau...) que nous allons pouvoir réutiliser pour l'occasion.

Une occasion de se familiariser avec la langue !!!

Il me reste encore à recevoir un petit roman dont l'action se déroule en Espagne pour une lecture partagée au fil du mois avec les enfants : j'ai choisi le titre Diego, mousse de Christophe Colomb, car nous avons déjà lu les aventures de ce grand explorateur en classe l'an dernier et que je pense que les garçons seront heureux d'en retrouver les protagonistes sous un autre point de vue.

J'ai également prévu d'aborder le thème de Don Quichotte, à partir de l'album éponyme adapté pour les enfants que j'ai acheté ; et ce petit livre de jeux pour découvrir l'Espagne sera aussi sûrement du goût de Mon Grand !!!

Nous visionnerons aussi quelques petites vidéos de la série pour enfants Mouk car la saison 2 propose de découvrir l'Espagne au travers de 4 épisodes : La Paëlla (épisode 6, en libre visionnage sur YouTube ci-dessous), Les Raisins de la Chance (épisode 32), Le Flamenco (épisode 36) et L’Étoile d'Emilio (épisode 38).

Peut-être regarderons-nous cet épisode en nous régalant d’une bonne paëlla ?!! Quoiqu’il en soit, la gastronomie espagnole, que j'aime tant, ne sera pas oubliée et à nous les bons repas bien gras (je vais ressortir mes manuels de cuisine espagnole pour l'occasion !) : les enfants découvriront la traditionnelle recette de la tortilla qu'ils apprendront à réaliser et seront également initiés aux tapas (miam !), aux patatas bravas, aux churros et à la crème renversée ; le gaspacho andaluz, quant à lui, sera reporté un peu plus tard dans l'année, légumes de saison obligent !!!

J'ai faim !!!

Bon, c'est pas le tout de parler de l'Espagne, il faut aussi se mettre au travail !!! Et c'est ce que nous avons fait aujourd'hui avec les garçons. Ce matin, j'ai proposé au Grand d'assembler des cartes du monde et de l'Europe, imprimées depuis des mois, que nous n'avions encore pas pris le temps de faire ; c'était l'occasion de découvrir la localisation de l'Espagne à deux échelles différentes.

Ça en fait des feuilles !!!

Il va falloir assembler tout ça !!!

Massicoter les morceaux en trop...

... pour ajuster l'assemblage.

Précision et minutie sont de rigueur.

Voilà la carte du monde...

... et celle de l'Europe !!!

Zoom sur l'Europe, notre carte à compléter !!!

Nous y avons quand même passé plus de une heure et demi à nous deux ; mais le résultat est très chouette et va nous être bien utile : nous allons la remplir au fil de nos voyages, virtuels ou réels et faire une mise à jour dès demain pour les pays déjà connus, découverts ou visités en famille : France, Irlande, Russie, Italie, Maroc, Égypte et Espagne notamment !!! Pour chacun, nous essaierons de placer le nom du pays, son drapeau, sa capitale et d'autres villes importantes, géographiquement parlant ou pour nous !!!

Nous n'avons pas eu le temps de le faire ce matin car le temps tournait et que les estomacs criaient famine !!! Mon Grand en d'ailleurs a profité pour réaliser ses premières lasagnes (pas très espagnol tout ça !) avec mon aide.

L'huile d'olive, c'est un peu espagnol quand même ?!!

Pendant leur cuisson, nous en avons profité pour faire des recherches, dans un guide touristique (qui date du voyage de noces du Papa et de La Maman : 3 semaines de vadrouille en amoureux en Espagne en octobre 2003...) sur le nom du jeu emprunté en prévision du voyage à la ludothèque la semaine dernière, et que Le Grand avait hâte de tester enfin : Alhambra.

Le jeu !!!

Trouver le mot "Alhambra" dans le lexique en fin de guide...

... et découvrir le site.

Voir les points communs avec le jeu.

Bien entendu, dès le repas terminé et la cuisine remise en ordre, les garçons m'attendaient de pied ferme pour tester le jeu : pas une minute de répit, je vous dis !!!

Installation du jeu.

Partie en cours.

Nos constructions de cités maures progressent !!!

La partie, assez stratégique, dure longtemps ; nous avons donc fait une pause au premier bilan du jeu (première manche), puis avons ensuite repris après le goûter jusqu'au second bilan (deuxième manche) ; le reste de la partie se fera demain (troisième et dernière manche), maman fatiguée oblige !!! Mais apparemment, les enfants, eux, n'étaient ni fatigués, ni repus de jeux !!!

Nous, on continue à jouer...

... jusqu'au soir tombé !!!

La suite de notre voyage ce soir, lors de notre repas en famille, avec les épisodes de Mouk : viva Espana !!!