Espagne # 3

Nous continuons avec plaisir notre voyage en Espagne : hier soir, à l'occasion de notre soirée DVD/pop-corn en famille, nous avons ainsi choisi de visionner un film d'animation espagnol Atrapa la bandera (La Course au drapeau en français) :

L'affiche espagnole du film.

Nous ne l’avons pas regardé (dommage !) en VO pour ne pas handicaper Moyen et La Minette qui n'aurait pas eu accès aux sous-titres et l'histoire n'avait rien d'hispanisante, mais ce fut un bon moment de détente en famille !!!

L'écran est un peu petit quand même !!!

Ce matin, après quelques parties de Yams réclamées après le petit-déjeuner par Le Grand (jeu qu'il a découvert hier lors d'un goûter à la maison avec des amis, et au passage une occasion en or de travailler addition en calcul mental et multiplication jusqu'à la table de 6 sans en avoir l'air !), nous avons repris notre travail de géographie en cours.

Partie de Yams.

Sur le fond de carte de l'Europe réalisé la veille, Le Grand a souhaité commencer par placer à la pâte à fixer les drapeaux sur les pays européens qu'il connaît ; ce sont des petits drapeaux plastifiés maison que j'avais récupéré dans un ancien exemplaire de magazine pour enfant : ils portent au dos le nom du pays. Le Grand n'a eu aucune difficulté à en placer la majorité.

Début du travail.

Atlas quand on ne connaît pas le pays !!!

Puis je lui ai proposé de coller une gommette rouge pour matérialiser l'emplacement des capitales et d'écrire leurs noms, idée qui lui a bien plu. Bien entendu, il a commencé par le pays du mois : l'Espagne !!! La consultation de l'Atlas lui a permis de vérifier la localisation des différentes capitales qu'il connaissait déjà de noms.

Madrid.

Le travail progresse.

Pause midi !!!

L'heure du repas approchant, nous avons mis de côté le travail en cours (Mon Grand aimant le faire en ma compagnie). La prochaine étape est déjà prévue : nous allons rechercher et imprimer de petits drapeaux à découper sur le Net pour les coller sur le fond de carte (ils prendront moins de place !) et Le Grand va également ajouter le nom de chaque pays en noir ; peut-être essaiera-t-il de peindre les mers et océans en bleu, suggestion que je lui ai faite.

Mais pour le moment, il fallait que je m'occupe du repas et nous n'arrivions pas à nous arrêter ; le facteur m'a sauvée en déposant à la maison le journal quotidien du Grand qui s'est jeté dessus !!!

Lecture devant le poêle !!!

Que le temps passe vite quand on est occupé ainsi (Le Grand n'a même pas pris le temps de s'habiller !) !!! Et pendant ce temps-là, Le Moyen et La Minette n'ont pas chômé non plus de leur côté, dans le calme, me sollicitant uniquement pour me faire admirer leur travail ou me demander un "modèle de lettre que je te dis" :

Construction de tours en Kapla.

Mettre la table déguisé, c'est plus amusant !!!

La Minette veut un modèle...

... pour écrire à Tonton et Tatie !!!

L'après-midi, nous avons pris une bonne heure tous les 4 sur le canapé pour lire un documentaire sur l'Espagne et ses coutumes et en discuter tous les 4 ; comme ce dernier abordait l'histoire de Don Quichotte et en montrait une statue, nous avons enchaîné avec la lecture de l'album sur le sujet que j'avais choisi pour l'occasion ; Le Grand a ensuite étrenné son cahier de jeux sur l'Espagne pendant un long moment.

Les livres achetés pour le voyage.

Découverte du double nom de famille pour les espagnols.

Notre voyage virtuel en Espagne est vraiment agréable et tout le monde profite à son niveau !!! Demain, nous ferons une petite pause dans notre voyage pour nous rendre à un nouvel atelier du Musée de Carnac ; billet à suivre !!!